Esta é uma obra coletiva de autoria de docentes da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da USP, resultado de suas trajetórias de trabalho, cuidado e ensino. O objetivo das autoras foi suprir as lacunas da bibliografia da área de saúde coletiva, reunindo numa única publicação textos didáticos com a complexidade do cuidado integral na atenção primária à saúde, seus princípios e diretrizes. Nos doze 12 capítulos do livro são discutidos temas como o processo saúde-doença e modelos explicativos; os princípios da atenção primária e um histórico de sua aplicação no Brasil; as relações entre saúde, meio ambiente e desenvolvimento humano; os conceitos de "vínculo" e "acolhimento" e como tendem a se confundir; a participação popular e o controle social como elementos da atenção primária à saúde. O livro destina-se aos estudantes de todos os cursos da área de saúde, que têm entre suas diretrizes curriculares o cuidado integral, a atenção primária à saúde e o SUS como eixo da formação.